C) A-t-on bien lu toutes les consignes ?

Par cdistecroix

B) Oragnisation d'un plan

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A) Lecture et prise de notes

Par cdistecroix

Visiblement, après une journée de prise de notes la fatigue se fait sentir. "Ben oui m'dame, on n'est pas habitué à travailler comme ça !"

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G) Présentation oral face au public et au jury

Par cdistecroix

Belle illustration des différents looks ! Les présentatrices sont concentrées Le groupe "Pirates et corsaires" nous détaille leur embarcation Plongeons dans les abysses ! Voici représentées les plages du débarquement...Fred et Jamy n'ont qu'à bien se...

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F) On rapporte tout au CDI

Par cdistecroix

E) Entrainement à l'oral

Par cdistecroix

On passe aux essayages ....Et qui dit quoi après ?

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D) Réalisation des illustrations

Par cdistecroix

On rédige les textes et on soigne les illustrations...chacun sa méthode !

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c) Elaboration de la fiche de synthèse

Par cdistecroix

Opération "panique à bord" car l'exercice est difficile et la journée du mardi se termine !

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B) L'organisation des idées

Par cdistecroix

Après avoir mis les informations en commun, on fait un plan en 2 ou 3 parties.

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Par cdistecroix

Chaque semaine, les 6ème ont une heure inscrite dans leur emploi du temps afin de découvrir cet espace et apprendre à l'utiliser de manière autonome. Voici quelques photos où les élèves recherchent les cotes de documentaires afin de remplir une feuille...

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